各直属（学校）单位、乡镇（街道）教育党组织、各中小学（幼儿园）：

为保障校园安全稳定，经研究，决定从即日起开展全市教育系统校园安全风险隐患排查整治行动，梳理安全风险隐患“一本帐”,全面深化重点领域重大安全风险防范化解。具体工作通知如下：

一、指导思想

深入贯彻党的二十届三中全会精神、习近平总书记关于安全生产和平安建设重要指示精神，认真落实省委省政府对平安浙江建设部署要求，紧盯教育系统重点领域和事故易发环节，坚持问题导向、结果导向，压紧压实安全管理责任，组织开展校园安全风险隐患排查整治行动，全力保障校园安全。

二、主要目标

按照全覆盖、重实效、强协同工作要求，深入开展“一本账”整治风险隐患，加强相关情报线索搜集研判和预警处置能力，努力把风险隐患化解在萌芽初始阶段，着力推进安全工作落深落实，切实保障校园安全稳定。

三、主要任务

(一)消防安全。重点对校园建筑工程消防验收合格证明、消防设施设备、消防安全责任制和管理机制等进行深入排查。要全面排查校园高层建筑、教学楼、学生宿舍、实验室、计算机房、图书馆、食堂、锅炉房、高配房、消防控制室以及校内经营性场所等重点部位消防安全隐患，突出对所有密闭场所的安全检查。着重对民办幼儿园、校外培训机构等消防安全工作薄弱单位加强监管。要加强寄宿制学校的集中治理，重点整治违规用火用电用气、疏散通道堵塞占用等突出问题。

(二)公共卫生安全。重点检查学校食堂从业人员资质、食堂环境卫生、食品操作流程、学校监管责任落实情况。校内有超市的，重点检查证照以及食品安全。检查学校师生和第三方服务人员健康监测、传染病疫情报告、因病缺勤追踪登记等健康管理制度落实情况。

(三)交通安全。重点检查师生交通安全教育情况，校内交通安全管理情况，中小学(幼儿园)上放学交通安全保障情况，师生骑乘电动车“一人一盔”落实情况。强化校车、师生接送车、学校集体外出活动用车的安全监管。杜绝“黑车”接送学生。

(四)危化品使用安全。要规范实验操作，加强危险化学品的采购、保存、使用、废弃物处置等“全流程”规范管理，落实实验物品、危险化学品以及实验环节可能存在的爆炸起火风险的管控措施。

(五)校园及周边综合治理。全面排查校园及周边安全防范各项措施要求落实情况，“人防、技防、物防”配备情况。重点对校园周边商品店、文具店、餐饮店等经营性场所的规范经营，以及对流动摊贩或占道经营、校园周边危险水域警示标志等进行排查。

(六)涉校矛盾纠纷。全面排查涉校矛盾纠纷情况(教职员工之间矛盾；学生之间矛盾；师生之间矛盾；家校之间矛盾；学校与校外人员之间矛盾),校园欺凌和暴力等涉校违法犯罪苗头性线索情况。

四、工作要求

(一)统一思想，强化责任。各校要高度重视校园安全风险隐患排查治理专项行动重要性，提高工作站位，加强组织领导，压实工作责任，把此专项行动作为当前校园安全稳定工作的首要任务，将目标任务和工作要求全面部署落实到位，以工作的确定性应对不确定性，让专项行动成为引领教育系统安全稳定工作的重要抓手。

(二)加强宣教，落实行动。各校要重点围绕消防安全、食品安全、交通安全、防范欺凌、防范溺水、卫生防疫等开展宣传教育活动。要聚焦专项行动，主动争取属地政府和相关部门支持，加强校地之间的交流合作，凝聚最大合力推动专项行动落地见效。各校要充分利用“一环四员”校园风险智控平台，组织开展风险隐患的排查整治行动（具体任务要求与操作步骤详见“一环四员”工作专群），提升安全管理的科学化、智能化水平。

(三)认真复盘，总结经验。各校要边排查边化解，在隐患排查整治行动的基础上，认真复盘，总结经验，深入分析研判本校校园安全形势，注重建立长效工作机制。

余姚市教育局  

2024年9月13日