2023年6月29日- 30日，计算机类专业（信息安全技术应用、数字媒体技术）中高职一体化教材编写启动会于余姚市第四职业技术学校圆满召开。参加会议的有浙江省职教教研室教研员俞佳飞，高等教育出版社社长韦晓阳，余姚市职教教研室主任祝朝映以及出版社相关负责人及编辑、信息安全技术应用专业、数字媒体技术专业系列教材编写主编及核心人员。

6月29日下午会议共有三个议程：俞佳飞教研员致辞，对全省各地奔赴而来的编辑、主编以及核心人员表示热烈的欢迎，同时介绍了出席嘉宾；余姚市第四职业技术学校校长陶培聪进行了学校介绍，重点进行了学校专业发展以及人才培养模式的阐述；高等教育出版社韦晓阳社长则分享了对中高职一体化教材研发的思考，即围绕教材与教学标准、编写模式、内容遴选与呈现以及教材开发流程进行展开讲解，对于教材编写中可能出现的情况做了详细的案例描述。

随后，俞佳飞教研员着重部署了系列教材编写工作任务，以及总体编写要求。

6月30日，针对信息安全技术应用、数字媒体技术两个方向的教材进行分地点讨论，众人围绕各教材编写思路、编写大纲和体例研讨、接续性课程教材进行对接讨论。

省职教教研室崔凌主任在百忙之中莅临指导，提出本次教材编写应该在明年的12月份前完成交稿，可以分三个阶段进行，今年12月完成中职前半段教材的交稿，明年6月完成中职后半段和高职的前半段的教材交稿，明年12月全部教材交稿。

同时，他建议高职教师参与到中职教材的编写与指导，为后续高职教材的编写做好准备，并希望高教社为编写教材提供资源。同时强调：教材要体现新形态一体化的理念和特色，编写教材不限于统稿会，编写会的时段，要多进行线上线下的研讨，并结合到日常教研活动中，在中职高职的一体化比赛中得以体现。

教材在教育教学中的地位和作用是不可替代的，它是学生学习的重要依据，教师教学的基础，学校教学管理的重要依据，学科建设和发展的重要基础。本次会议为更好地推进浙江省中高职一体化课程改革，做好课改专业系列教材的编写工作指明了方向。