学习课标新理念 落实教学常规 ——宁波市综合学科“基于新课标的教学常规落实”调研活动在泗门镇小举行 | |||||
| |||||
9月29-30日,宁波教研室杜仕海主任带领市各综合类学科教研员,赴余姚市泗门镇中心小学开展综合学科调研活动。本次活动以“基于新课标的教学常规落实”为目标,是为了更好地了解农村学校落实义务教育新课程方案、新课程标准精神情况,推进课堂教学改革,提升教研组品牌建设,完善教育教学评价,促进农村教育教学高质量发展。 9月29日下午,调研活动在泗门镇小拉开帷幕,由胡高生老师主持。参加本次活动的有:宁波市教研室主任杜仕海,宁波市教研室办公室主任、心理健康教研员陈伟伟,音乐教研员宋萍萍,教研室课程部主任、校本课程教研员魏巍,体育教研员朱水敏,劳动、综合实践活动教研员吴筱泉,美术教研员陶育义;余姚市教研室主任吴建洪,余姚市教研室副书记李辉,余姚市教研员许黎剑;泗门镇教辅室主任杨杰,泗门镇各中小学校长及镇教育共同体学校各校的教导主任等。 活动伊始,泗门镇中心小学刘永永校长向全体参加活动的人员致辞,刘校长对领导专家的到来表示最热烈的欢迎,并简要讲述学校历经120周年的发展历程,介绍了学校文化层面、师资层面、课程建设、学校影响力等方面的发展。还表达了学校“新诚意必竖新目标,必成新梦想”的愿景。 接着,泗门镇各学校校长进行教学常规工作汇报,泗门镇中心小学校副校长魏巍,泗门镇第二小学校长徐聪依次汇报了各学校在教学常规工作、学科均衡发展方面积累的宝贵经验。向专家们展现了泗门教育发展路上积极推进课堂教学改革、提升教研组品牌建设,完善教育教学评价,开展丰富多彩社团活动等结出的丰硕成果。 然后,余姚市教研室吴建洪主任肯定了泗门教育在重视程度、学校发展、师资队伍建设等方面的工作,还提出“新时期如何让核心素养培育落地?课程如何设置更有特性?教学常规如何落实更有效?”等值得思考的问题。 紧接着,宁波教研室杜仕海主任了作了重要讲话。杜主任首先从文化底蕴浓厚、师资队伍实力高、课程设置丰富多彩、办学成果丰硕等四个方面赞扬泗门教育。再指出2022版新课程方案及新课标的三个亮点:素养导向、学科实践、课程综合。针对这些新亮点,杜主任指出学校可进行变革:优化课程设置,构建五育并举的课程体系;深化课程改革,真正转变学生学习方式;改进教育评价,通过评价促进学生发展。他希望学校能积极抓住这次变革的机会,研究好教材来促进课程方案的落实。最后,杜主任指出课堂教学质量是学校管理核心,教学质量高低取决于每个环节优化协调程度,通过教学常规构建实施评价等来规范教师教学行为,关注师生发展。要求学校能积极实施各级关于教学常规的管理办法及指南,规范办学。并就双减之后提高课堂效率、优化作业设计、落实课后服务等问题引发与会人员的思考。 活动最后,各位领导专家们移步校园,参观了泗门镇中心小学120周年校史陈列室、杨贤江纪念馆,并对学校课后服务工作进行了现场调研。 30日上午宁波、余姚教研室的教研员们走进教室,深入课堂一线,听取了音乐、体育、美术、综合实践、心理健康、信息技术等6门学科青年教师的课。 音乐组张秦老师用学生熟悉的生日场景引领学生在《生日快乐变奏曲》中感受音乐传递友情、表达祝福的魅力。 体育组丁虹尹老师以身示范,扎实有效地教学生《跳跃:简单助跑跳跃的动作方法》,让学生在轻松的氛围中习得本领。 美术组马烨燚老师抓住三年级学生思维特点,引领他们在《汉字的创意与设计》中感受汉字之美,激发学生热爱祖国文字的热情。 综合实践组张立燕老师通过实际操作,教学生《学会理抽屉》,既让学生学习了整理的方法,也让学生感受到了劳动和合作的快乐。 心理健康组张紫萁老师从学生感兴趣的电影入手,让学生去《寻找记忆秘籍》,在游戏体验中让学生了解记忆的规律等,让学生体会到“记忆高手”的乐趣。 信息技术组黄乐帅老师带领初次接触信息技术课的三年级学生在电脑上《初识“画图”程序》,课堂上老师注重操作演示,学生学得兴趣十足。 所有青年教师精心备课,在组内多次打磨,力图呈现最好的课堂。老师们认真研读新课标理念,深入钻研教材,充分利用自身优势,寻找适合学生的学习情境,努力打造学生自主,教师引领的新型课堂。课后,各教研员和上课老师进行了面对面的交流探讨,就听课情况进行了全面细致地分析点评和指导,并有针对性地对学科教学进行了开展了业务指导。教研员们充分肯定了青年教师们的成长和努力,并对他们今后的业务发展给予相应的指导。青年教师也有了与专家近距离交流的机会,受益匪浅。 课堂研讨后,宁波教研室专家们对本次调研活动进行集中反馈,专家们对我校所开展的积极实践、取得的经验与成果予以充分肯定,尤其是对我校教师个人素质,师资梯队建设,社团建设工作等给予了高度评价。同时也针对课程架构及改革实践、课堂教学常规、学科融合、学校文化展示形式等多方面提出了很多宝贵的建议和指导意见。余姚教研室许老师也就本次活动向专家们表达感谢及再次调研的邀请,并向学校提出“依据专家建议及时反思、实践以期得到提升”的建议。 活动最后,泗门镇小刘校长再次向专家们表达了诚挚的谢意——此次调研活动对学校已有成绩的肯定鼓励我们更有底气去创造;也为学校发展指明了“落实新课标 做好课程建设工作”的方向;更为学校教师队伍培养提供了新的方向。 本次调研活动是对泗门镇小落实教学常规的一次检查,同时也引领了泗小教师“学习新课标 落实新理念”的观念更新之路。相信通过此次“基于新课标的教学常规落实”的调研活动,定能促进学校全面落实义务教育课程方案和课程标准要求,践行素养教育,开启教育高质量发展的新篇章。 |
|||||
| |||||
|