为更好发挥环境育人功能，体现班级文化建设特色，营造良好的学习氛围，9月份梁辉小学组织开展了开门红竞赛。

在竞赛中，我们看到24个班级在教室布置中，窗明几净，桌椅整齐，公告栏内各类表格有序张贴，卫生角工具摆整齐，垃圾分类的标语精心设置，班级的读书角图书丰富，书法墙裙字体优美，植物角内花团锦簇。新学期的班级文化布置，也凸显出浓浓的中队文化特色。感恩教师、迎接新学期的黑板报专刊；独特的英雄中队，辅导员的温馨寄语，活动的亮丽瞬间，你追我赶风采介绍、数学小报展、红色研学展等极具创意和用心。整个校园洋溢着浓浓的温馨与和谐。

另外，学校还评出了开门红活动中上交的优秀作业共计180余件。开门红学生作品中最亮眼的是队员上交的红色景区打卡照片。队员根据余姚市“红色地名”地图，寻访“红色印记”，学习参观红色革命教育基地，了解革命先烈英勇事迹，与家人一起唱响红色歌曲，为队员精彩的研学之旅点赞！同时，队员撰写心得体会，调研报告，绘制精美红色印记绘画，一件件作品体现着孩子们的进步和成长。综合上述诸多项目的评比，学校共评选出了12个开门红先进班级。

环境改变我，氛围影响我，习惯成就我。每间教室的布置都是展示同学们风采的平台，也是老师们教育教学智慧的结晶。个性鲜明又充满和谐的班级文化布置不但培养了同学们的集体荣誉感，美化了育人环境，更是学校一道亮丽的风景线。