凝“新”聚力 未来可期 ——浙师大泗门附中开展新进教师了解性听课活动(一) | |||||
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为进一步落实“双减”,检验和提高新教师的教学水平,进一步夯实新教师教育教学的基本功,浙江师范大学附属泗门实验中学自9月19日起,展开了为期一周的新进教师了解性听课活动。 在听课的过程中,我校的新进教师用扎实的教学技能、新颖的教学活动、优质的教学设计为我们带来了一堂堂生动而又充实的课堂。此次参加活动的18名新教师提前备课,精心准备。新教师通过生动的课堂语言、丰富的肢体表现,有层次、有重点地教授专业知识;熟练运用现代化的教学手段;始终贯彻着三尺讲堂、立德树人的教学理念。
英语课堂
许米玛老师任教的《This is my sister》课程备课充分,思路清晰,课堂环节设计完整,环环相扣,行云流水。从学生感兴趣的动画人物家族进行导入,循循善诱,寓教于乐,一步步认识英语环境中对于家人称呼的表达以及单复数变化形式,最终以家庭的意义对本堂课主旨进行升华,让学生们在学习中成长。 徐洁老师任教的《I’m more outgoing than my sister》课程设计完整,专业知识丰厚,讲课流畅,侃侃而谈。将学习的主动权充分交给学生,给我们带来了一堂内容充实、学生感兴趣的精彩课堂。 华淑淼老师任教的《unit3 sectionA》听说课引入富有创意,师生互动详实,课件简洁明了,整节课激发了学生强烈的求知欲,学习氛围浓厚,教师巧妙的把知识点进行精炼与总结,大大提高了学生学习英语的兴趣。
语文课堂
褚爽爽老师任教的《世说新语》二则——《咏雪》准备充分,教学设计环环相扣,课堂参与度很高,朗读重难点突出,小组合作情绪高涨。教师善于抓住重点句子进行分析,体会情感,培养学生良好的朗读习惯,多角度鼓励评价学生。 张颖老师任教的《世说新语》二则——《咏雪》同样出彩,教学思路清晰,设计精巧,活动多样,学案设计紧扣教材。课堂气氛活跃,充分调动了学生的积极性。真正做到在规范基础上同时有所创新,亮相精彩。 杜建萍老师任教的《与朱元思书》课程伊始,精心制作的课件深深吸引大家,朱老师灵活运用多媒体,数学用语精炼准确,教态大气沉稳,整个教学过程课堂氛围浓厚,教学方法多样,取得了不错的教学效果。 方一斐老师任教的《雨的四季》用制作精美的课件、声情并茂的朗读以及生动的讲解带我们领略了大自然的无限魅力。既锻炼了学生的阅读理解能力,也成功陶冶了学生们的情操。
科学课堂
谢徐彬老师任教的《电能的转化》以学生的学习为主线,注重学生的生活与真实体验,创设真情景,强调启发式的问题化学习,以真实的问题形成问题链,在重点处设疑,在关键处点拨,敲打易错处,不断唤起学生求知的主体地位。 黄再胜老师任教的《艳丽多姿的生物》第二课时从讲、练、思三个维度充分调动学生学习的积极性,突破重难点,提高学生的逻辑思维能力,呈现了一堂优秀的新教师见面课。 周汉斌老师任教的《艳丽多姿的生物》第一课时从易到难层层递进,根据学生特点因材施教,分析讲解细致到位,重点突出,引导学生积极思考,给学生独立思考时间,利用小组合作、质疑等方式培养学生合作能力,同时重视科学思想的渗透教育。 在“双减”春风吹拂下的了解性听课、评课活动,给新进教师们搭建了一个展示才华的平台,也使教师们在相互交流学习中有了新收获、新提高,体现了青年教师的蓬勃朝气,展示了他们扎实的教学基本功。新进教师的快速成长,为浙师大附属泗门实验中学的可持续发展注入强劲的后备力量。
听课活动还在继续...让我们继续期待青年教师们的风采!(撰稿:包琛玉 照片:沙坚波)
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