——东风小学教育集团教育情景模拟暨班主任任协作组活动

为了进一步加强集团班主任协作组成员建班育人的基本功，同时助力集团四位教师备战余姚市基本功大赛面试，3月1日下午，东风小学教育集团班主任协作组在东江校区开展了教育情境模拟暨协作组本学年又一次研讨活动。本次活动邀请了余姚市四位名班主任胡叶君、杨蓥、陈文娟、朱贵东担任评委、指导教师，张雅南副总校长参与了本次活动。

在情景模拟环节中，评委老师带来了两个切合教学、矛盾冲突异常激励的情境。四位教师面对助演教师的层层设卡，有的避其锋芒，耐心安抚，细细解读；有的了解前因后果，力争在本真的事实前，与家长是非曲直。参赛的选手既有解决问题的策略，又有理论的娓娓道来。

在名师点评环节中，胡叶君老师结合第一个案例，向老师们详细解释了教育情境模拟的几个要素。胡老师认为，参赛教师要有底气、要自信；跟家长交流，又有充分地准备；当面试题目量大、线索繁杂时，要善于抓主干。

陈文娟老师结合第二个案例细细道来。她首先向老师们解释了出题的意图，旨在让教师对教育政策有相对充分的关注，及时了解政策的变动。接着，陈老师从题目的切入、与家长的沟通、学生的个别辅导、发挥家长的作用等方面作了立体的阐述。

活动中，杨蓥老师作了题为《如何应答情景模拟》的讲座。杨老师从“5分钟场外准备干什么”、“怎么做会更精彩”、“七个善于”等方面，结合自身的参赛经历，抓住一个个经典案例，精心解读，精彩示范。

张雅南校长结合模拟环节，谈了自己的看法。她认为教师一定要树立与家长站在同一条战线上的理念，与家长多沟通、勤协商，形成家校合力；在日常工作中，依法依规办事的同时，向家长宣传政策法规，减少不必要的矛盾；把落脚点放到儿童身上，关注他们成长，促进他们成人。

三位名班主任和张校长的剖析、示范，让参与活动的班主任受益匪浅：明白在有限的时间里，要直奔主题；在与家长、孩子、同事的沟通中，善于共情，善于站在他人的角度思考问题，要树立“自己人”效应；要学会反思自己，厘清自己工作中的亮点，在情景模拟中合理运用。

弦歌不辍，砥砺前行。班主任是学生成长路上的指明灯。她们的智慧话语如春风荡涤，暖暖人心；她们无私的爱如澄净溪流，缓缓入情。集团班主任将一如既往深耕班级工作，为孩子的成长铺路奠基。