为深化青少年对社会治理的认知，培养新时代少年的社会责任感，近日，市社会治理中心举行“童心协治·余网同行”小小网格员活动，邀请兰江小学43名学生通过沉浸式学习与实践，零距离体验基层网格治理工作。

活动刚开始，在指挥大厅智慧大屏前，工作人员以“余姚的网格化治理”为主题，通过图文演示，向学生们介绍了“什么是网格化治理”“网格员的主要工作内容”“余姚网格典型案例”等内容，让学生们初步了解了全市网格化治理工作。

在随后的分组实践环节中，43名学生化身“小小网格员”，在网格员与家长志愿者的带领下，走进小区开展实地巡查。学生们一边巡查，一边认真记录下乱堆杂物、健身器材损坏等问题，并在网格员的引导下，尝试着将相关问题通过“宁波市基层智治平台”进行上报，体验了从问题发现到上报、处理、反馈的全流程。

为巩固活动成果，市社会治理中心创建了“余网同行”微信群，使之成为家长们分享孩子社会实践经历、反映相关问题、交流实践经验的温馨平台。下一步，该中心还将开展“我为网格献一计”征集，鼓励学生通过绘画、作文等形式提交建议，积极参与到“童心协治”中来。