余姚市丈亭镇第一幼儿园

余姚市丈亭镇第一幼儿园成立于2016年，几经发展已有三个园区分别是丈亭镇第一幼儿园、丈亭镇第一幼儿园（龙南园）、丈亭镇第一幼儿园（渔溪园）。目前总园是2024年9月投入使用，占地面积6510平方米，建筑面积5820平方米，园内环境优美，现代自然风，硬件指标均按照省一标准进行建筑。设有生活坊、科探坊、绘本坊、创艺坊、多功能厅等专用教室以及农社体验基地。幼儿园以发展儿童，成就教师，服务家长，品质乐园为办园宗旨，近年来先后多次被评为余姚市先进单位、余姚市优秀辅导园、余姚市德育工作先进集体、浙江省放心食堂示范单位、余姚市平安校园等。幼儿园正积极进行以顺应天性，回归本真为办园理念，朝着秀美丈一的办园目标前进，为培养灵动、尚美的完整儿童和成就和风清韵的丈一幼教师努力奋斗。

余姚市丈亭镇第一幼儿园章程

第一章总则

第一条为全面贯彻党的教育方针，切实加强党对学前教育的领导，深化教育改革，适应学前教育发展需要，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，全面提高办园品质，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《宁波市学前教育促进条例》等法律法规和有关规定，制定本章程。

第二条幼儿园名称：余姚市丈亭镇第一幼儿园；地址为余姚市丈亭镇朱家浦路6号；邮编：315410；现拓展了余姚市丈亭镇第一幼儿园龙南园；地址为余姚市龙南村油车桥19号；邮编315410；余姚市丈亭镇第一幼儿园渔溪园；地址为余姚市丈亭镇政通路85号；邮编315410.

第三条本园由余姚教育局举办，经余姚市事业单位登记管理局登记，业务主管单位是余姚市教育局。

本园为公办全日制二级幼儿园，具有法人资格，独立承担民事责任。园长是幼儿园的法定代表人。幼儿园教育理念：顺应天性、回归本真。以野趣、自然、生态的环境为依托，依托自主开放、多元整合的课程模式为载体，以优秀的师资为保障，以“玩”为核心，致力于让孩子玩出健康、玩出智慧、玩出自信。

第四条幼儿园地址：余姚市丈亭镇朱家铺路6号

第五条办学形式：本园招生对象为0-6岁的幼儿，提供托、小、中、大班全日制学前教育。

第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。

第二章幼儿园的权力和义务

第七条幼儿园享有下列权利：

1.按照章程依法治园，自主管理。

2.组织实施幼儿一日活动

3.依据幼儿园规程和有关规定招收幼儿

4.依据相关规定，对教职工实施绩效考核和处分。

5.妥善管理、使用本园的设施和经费

6.拒绝任何组织和个人对教育教学的非法干涉

7.依法维护幼儿园合法权益不受侵犯

8.依法享有法律、法规规定的其他权利

第八条幼儿园应当履行下列义务：

1.遵守法律、法规

2.贯彻国家的教育方针，促进幼儿的全面发展，为孩子的一生奠定基础。

3.维护幼儿、教职工的合法权益。

4.为家长提供家教育儿方面的指导

4.遵照规定收取费用并公示

5.依法接受家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督

第三章组织机构

第九条本园实行园长负责制。园长是本园的法定代表人，全面负责幼儿园工作。园长由余姚市教育局聘任、任命。

第十条幼儿园成立中国共产党余姚市丈亭镇第一幼儿园支部委员会，幼儿园充分发挥党支部的政治核心作用。加强领导班子建设和后备干部的考察，加强教工队伍的建设和师德师风教育，监督、促进幼儿园各项工作的有效开展。

第十一条建立幼儿园教代会制度，有利于教代会工作的规范化，有利于保障教职工参与幼儿园的民主管理和民主监督。教代会既是加强和推进幼儿园民主建设的需要，又是完善幼儿园管理体制改革的需要。

第十二条保障党内民主生活开展的正常化、制度化、规范化。党组织具有生命力，党员之间、党员与党政班子成员之间交流思想、沟通情况、化解矛盾、总结经验教训。通过民主生活会开展积极的批评和自我批评，提高党员党性、增强党组织的凝聚力、战斗力的有效方法。民主评议党员是对党员思想、作风建设的一项基础工作，通过民主评议，促进党员的自我学习、自我教育、自我提高。

第十三条实施并坚持园务公开制度，加强幼儿园民主管理，团结和依靠全体教职工参与、支持和推进幼儿园改革，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高幼儿园科学管理、依法治园。

第十四条幼儿园在园长领导下，建立园务委员会，下设保育保健组、教育教学组、后勤总务组等职能部门，分别承担相应的管理职能。

第十五条为保证幼儿园领导班子议事和决策民主化、规范化，提高管理效益，逐步形成科学合理的议事决策机制，根据上级工作精神，结合本园实际，特制订幼儿园重大事项议事制度。

第十六条幼儿园建立工会。作为教职工代表大会的工作机构，参与幼儿园重大问题的决策，实施民主管理、民主监督，维护女教职工的合法权益，建立女工委组织。

第四章园长、教师及其他职工的岗位职责

第十七条幼儿园园长职责

1.认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策及有关法律法规，执行上级主管部门的指示和决议，坚持正确的办园思想，团结和带领全园教职员工勤奋学习，努力工作，完成幼儿园双重教养任务。

2.负责制订并实施全园工作计划及管理目标，建立和健全管理网络及各项规章制度，定期召开园务会议和全园教职工大会，发扬民主，经常听取各部门的工作汇报和教职工的意见。做好对各部门工作的督促检查。发现问题及时解决，并给予切实指导，总结交流各个部门的工作，表彰先进，推广经验。

3.组织教职工的政治学习，认真做好他们的思想工作，关心教职工的工作、生活和健康，安排教师的进修培训和外出参观学习等工作，激发教职工的工作热情，努力创造条件，提高幼儿园教职员工的综合素质。

4.深入各部门工作，并及时了解国内外有关幼教信息动态，吸取经验，不断改革保教方法，全面提高保教质量。

5.坚持勤俭办园方针，严格财务管理，负责园舍、设备和经费的合理使用，做好幼儿园建设的长远规划，积极改善办园条件，为幼儿提供良好的学习生活环境，为教职工创造良好的工作、学习、生活条件。

6.制定人员编制，明确分工，合理组织人力，负责员工的考核、聘任、调配、晋升、奖惩等工作，做到客观公正，尽力改善教职员工的劳动条件，维护他们的合法权益。

7.组织指导家长工作，密切与社区联系并搞好合作，向家长和社会宣传幼教任务、内容和方法，听取家长意见，不断改进工作方法，促成幼儿园、家庭、社会教育的一致性。

8.负责制定招生方案，组织实施和审批。

9.负责对行政人员的督导检查，指导相关负责人重点抓好教学、科研、卫生保健及膳食管理等工作。

10.加强自身修养，努力学习政治和教育理论，密切联系群众，秉公办事，不谋私利，发扬民主，勇于创新，勤奋好学，团结进取。

第十八条党支部书记岗位职责

党支部书记是幼儿园党组织的负责人，在上级党委和幼儿园党支部集体领导下，主要负责全园的政治思想工作和主持党的工作。

1.负责召集党支部委员和党员大会，结合本园实际认真学习并积极宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策及上级决议指示，监督保证幼儿园工作的正确方向，端正办园思想，积极推进以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育。

2.坚持党的组织原则，实行民主集中制，定期召开民主生活会，经常向上级党组织报告工作。做好支部日常工作，努力建设一个坚持原则、廉洁勤政、联系群众、团结群众、群众信赖的领导班子。

3.经常与党支部成员和各部门负责人联系交流工作，主动参与园行政工作重大问题的决策，正确处理党务工作和园务工作的关系，协调党政工团关系，调动各方面的积极性和创造性。

4.负责组织班子、支部成员及教职员工的政治理论学习，根据上级要求，安排学习内容，采取积极有效的途径加强师德建设，带领全体党员在幼儿园各项工作中发挥应有的先锋模范作用，努力提高干部、职工的政治思想素质。

5.负责对教职工思想政治工作的领导，加强对行政、工会、共青团工作的指导，及时了解、分析、掌握党员和教职工的政治思想及学习情况，并进行工作的指导，做好经常性的思想政治工作。

6.关心职工生活，尽力协助群众解决困难，经常了解群众对党员、干部和党组织工作的批评和意见，维护群众的正当权益。

7.尊重和支持园长正确行使应有的职权，协调好党、政、工、团的关系，深入关心群众，充分调动各方面的积极性。

8.建立健全各项制度，坚持明确的党建工作目标，满腔热情地对党的积极分子进行教育和培养，做好考察和发展工作。

9.做好一年一度的支部考核及文明单位等各项创优工作。

第十九条保教主任岗位职责

1.负责全园教育教学工作，结合本园实际制定有关计划、总结。

2.安排全园的课程，按季节调整时间，审批各年级的教学计划，深入班级听课，检查指导教学，提高教育教学质量。

3.组织教师的业务学习培训，进行教育改革，引导教师转变教育观念，定期开展教研和科研活动，组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作，提高教师教育教学技能。

4.协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。

5.协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。

6.宣传贯彻预防为主的方针，检查落实幼儿园卫生保健、防病等措施。

7.做好新生入园和大班毕业离园工作，搞好参观学习活动的接待工作。

8. 协助园长做好辅导任务的相关指导工作

9.园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。

10.及时向园长汇报工作和提出建议。

第二十条总务岗位职责

1. 学习贯彻党和政府的各项方针政策和法律法规等有关文件，秉着改革、开放、搞活的精神，真正树立全心全意为教职工服务的宗旨，推动后勤工作不断进步。负责幼儿园后勤全面管理工作，制定后勤工作计划，深入各个岗位检查指导，实施考核奖惩。

2.负责幼儿的膳食管理工作，开好膳委会，定期检查营养测算，保证幼儿各种营养平衡，杜绝食物中毒，控制伙食费专款专用，管理好教师伙食，做到科学配膳、合理开支。

3.负责幼儿园房屋修缮、设备添置和维修、开水供应、绿化节水、安全保卫等项工作。

4.负责幼儿园防暑、防寒、防虫、灭菌工作的检查落实。负责全园幼儿生活用品的计划和配置。

5.负责幼儿园对外交涉及园内有关问题的处理。

6.负责后勤人员的管理、岗位培训、考核等工作，组织后勤人员积极配合幼儿园中心工作，为教育教学服务。

7.负责办公用品的采购、管理和发放工作。负责单位基建和重要物品及财产的登记、管理、添置、维修工作，并建立定期检查、清理制度。

8.贯彻民主理财精神，严格执行财务制度，合理使用各项经费，增收节支，量入为出。自觉接受上级检查和群众监督。

9.主持召集后勤、食堂会议，负责对食堂、后勤的考核工作，每月底向园办汇报。

10.及时向园长汇报工作和提出建议。

第二十一条人事干部岗位职责

1.恪守人事保密制度，在政治上严格要求自己，工作认真细致，重要问题及时向领导汇报。

2.当好领导助手，协助领导贯彻落实党和政府有关人事、工资、福利、聘用合同、职称评审等各项方针、政策。

3.协助领导掌握全园人员编制、用人计划和人事工作情况，配合领导做好教职员工的考核、人事调配、录用、奖惩、任免、转正、定级、职称评定、招聘等具体工作，并注意随时积累资料。协助做好调入人员的审查、推荐和挑选工作。及时办理好调离人员的手续及档案的传递。

4.关心教职工生活，做好教职工的工资、福利及奖金计算等工作。协助领导全面了解、研究解决群众的困难和需要解决的问题。在关系到群众切身利益时，既要实事求是严格执行有关改革规定，又要向群众做好宣传解说工作。

5.做好人事、保卫和党务等统计工作，认真填写各种报表，对报表做到及时、清楚、合理、科学。

6.努力用现代手段管理人事、工资、档案等工作。

7.做好教职工离休、退休、退职等工作，并及时办理好相关手续。

8.做好信访、接待、外调及幼儿园治安保卫保密工作。

9.协同工会按有关政策关心教职工的婚丧大事。

10.及时做好上级部门和领导交办的其他各项工作。

第二十二条团支部书记岗位职责

团支部书记在团支部委员会的集体领导下，按照支部团员大会、支委会的决议，负责主持团支部的日常工作。

1.每学期负责召集支部团员大会和支委会，结合本园的实际情况，传达贯彻党和上级团委的指示和决议；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支委会和支部团员大会讨论决定。

2.了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。

3.检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向支部委员会、团员大会和上级团组织报告工作。

4.经常向同级党的组织反映情况，请示工作，并同有关方面加强联系，争取帮助和支持。

5.抓好支委会的自身建设，加强集体领导，充分发挥委员的作用。

6.抓好团员的日常管理工作和年度团籍注册工作。

第二十三条教科研组长岗位职责

教科研组长是幼儿园进行教育研究和改革的骨干，是教科研组的负责人，是教科研活动的计划者、组织者、协调者。副组长协助组长开展各项工作或负责某些方面的工作。

1.根据本园实际，制订教科研工作计划，定期检查计划的实施情况，做好学期或学年教研组工作的自评和总结。

2.协助业务园长检查教师对计划的制订、执行及组织保教活动等方面的情况。

3.组织各项教学研究活动，安排好教研活动内容。

4.经常了解、检查保教工作状况和质量，发现、总结和推广行之有效的教育教学经验，做好公开课的组织评议工作。

5.协调教科研组的工作和人际关系，促进教师在思想上、业务上的交流，努力搞好教研组作风建设。

6.参与对教师保教工作的考核和评价。

7.每学年完成1－2项课题研究，并有显著效果。

第二十四条级段组长岗位职责

1.负责本年级组保教工作计划，并检查执行情况，主持集体备课，开展年级组教研活动。

2.组织本年级组幼儿、教师和家长的各项活动，实现共同成长，制定活动方案及安全应急预案，报园办审批，确保每次活动的顺利开展，并做好过程记录和效果分析。

3.协助领导做好本年级组成员的考勤考绩工作，并及时上报园办。教师临时因事缺岗，协助人事干部做好人员的临时调配工作。

4.组织本级段组的节日环境教育和德育活动，安排内容丰富、形式多样的家长学校活动。

5.及时向领导反映组内成员的思想动态，做好思想工作，增强团队凝聚力。

6.完成领导交给的其他工作。

第二十五条保健医生岗位职责

1.协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。

2.密切与当地卫生保健机构联系，及时做好计划免疫和疾病防治工作。组织安排幼儿入园前的体检、接管好幼儿的各种卡片，并做好入园前的严格把关。

3.认真做好每天的晨间检查，发现情况及时处理和记录，严格幼儿用药登记制度，并按时按剂量喂药。

4.每年组织一次幼儿身高、体重的测量，建好幼儿体检档案，向家长汇报反馈。

5.向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。

6.指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。

7.组织安排全园教职工每年全面体检一次，搞好计划生育的宣传和具体工作。

8.组织保育员的业务学习和培训，检查和指导工作。

9.妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

10.负责对全园性卫生、保育、食堂工作的考核，每月底向园办汇报。

第二十六条炊事班长岗位职责

1.做好全班人员的政治思想工作，组织业务学习和注意烹调技术的探讨，班内形成团结协助的良好风气。

2.执行国家各种食品卫生法律、法规，对全园幼儿饮食健康负责，把住病从口入关。

3.负责幼儿食堂的全面工作指导、调配幼儿膳食，监督检查食品质量和卫生及餐饮具的消毒。

4.负责指导、检查、考核炊事人员的工作。经常收集反映，虚心听取群众意见。定期召开班务会，研究改进措施，提高服务质量。

5.配合膳委会督查配菜中心的食品进货，树立品牌意识，防止腐烂变质食品入出库。

6.和上级防疫部门联系，搞好食堂的灭菌、消毒、除害工作。

7.负责食堂的安全工作，注意防火防盗、食物中毒。

8.负责教师食堂的管理和膳食安排。

9.负责计划食堂炊具、用具的添置和报废、对外联系事宜和各项修缮等工作。

10.经常向总务主任汇报食堂工作情况。

第二十七条会计岗位职责

1.根据会计制度和单位会计工作的任务，统一管理单位会计工作，做好算帐、记帐、报帐工作，如实地反映单位资金活动情况，做到手续完备，数字准确，帐目清楚，帐表准确及时结报。

2.当好领导的助手，年初编制全年经费预算，按学期分析单位财务类似问题状况和预算执行情况，发现问题及时提出调整意见。年终作好全年经费决算，并作好经费使用分析，供领导作次年经费安排的参考。

3.妥善保管会计凭证、帐簿、报表、统计资料、财务档案，做到及时整理、装订，并定期立卷归档。

4.认真掌握有关财经政策和规定，遵守财经纪律，严格掌握各类费用开支范围和开支标准，分清资金渠道，合理使用资金，加强资金的核算和管理。

5.协助做好单位财产、物资的管理和清查工作，做好实物帐（固定资产帐）。

6.上班时间，不擅自离开岗位，提醒非财务人员不要在财务室长时间闲谈。

7.每到月底应把次月教职工的工资、各项补贴等发放清册和应代扣款清单交出纳准备发工资用，平时应与出纳相互配合，搞好财务工作。

8.完成园办委办的临时性工作。

第二十八条出纳岗位职责

1.出纳统一管理单位现金收付，掌握单位预算内外现金和银行帐户的款项，做好日记帐，做到日结月清，及时盘存，定期同银行对帐。

2.努力熟悉、掌握各项财务制度和开支标准，严格把关，仔细审核收付的每一张单据办理收付，做到手续完备，不出差错。严格控制违反财务规定的结算报销。

3.认真执行现金管理制度，每天清帐，大笔现金应及时送交银行，对暂付的现金、支票要按规定及时督促有关人员前来结帐，提高警惕，保管好库存现金和支票。每天下班时必须将备用库存现金和支票放入保险箱，并随身带走保险箱钥匙。

4.按时、准时做好教职工的工资，各种津贴、补贴及奖金等发放和各项应收款项的收取工作。

5.定期把有关记帐凭证移交会计，与会计密切配合，搞好单位财务工作。

6.上班时间，不擅离工作岗位。提醒非财务室工作人员不要在财务室长时间闲谈。

7.完成单位领导临时委办的任务。

8.热情服务，方便家长和教师。

第二十九条教师岗位职责

1.根据《纲要》要求，结合本班幼儿的年龄特点，制订本班学期计划、周计划，备好超周课，每周按时上交计划，写好观察分析记录，努力改革教学方法，注重活动过程。用生动、活泼的教学形式调动幼儿学习的积极性，发展幼儿的各种能力，不断提高保教质量。

2.认真组织幼儿一日活动，有计划地开展多种类型的游戏活动，注意动静交替，合理安排各种教育手段，严格执行作息制度，加强安全、卫生教育，做好交接班工作，防止事故发生。

3.热爱幼儿，面向全体，不得偏爱；坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚、挖苦讽刺、恐吓等不正当方法，注意集体教育与个别教育相结合，注重个体差异，做到言传身教，为幼儿表率。

4.根据保教工作的需要，因地制宜，为幼儿创设一个美化、教育化儿童化的学习生活环境，积极为幼儿制作教玩具。

5.树立服务意识，方便家长，密切与家长联系，了解幼儿家庭环境及家教方式，期末写好幼儿鉴定，向家长报告幼儿在园情况，争取家长共同配合完成教育任务。

6.积极参加业务学习和幼儿教育研究活动，刻苦钻研保教业务，深刻领会《纲要》精神，掌握幼儿教育学、心理学、卫生学及教学法等基本知识和弹、唱、跳、画、说等教学基本功，遵循保教规律，努力做好本职工作，团结协作，取长补短，共同提高。

第三十条保育员岗位职责

1.热爱幼教事业，爱护幼儿，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意为幼儿服务思想。

2.认真执行卫生保健制度，搞好室内外包干区清洁工作，卫生无死角。保持用具清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气流通。

3.配合教师全面细致地搞好、照顾好幼儿早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等。培养幼儿卫生习惯，根据天气冷热变化，随时给幼儿增减衣服，注意观察幼儿的活动、饮食、体温、精神状况，发现问题及时报告医务人员。

4.定期换洗床单、枕套、枕巾、窗帘，晾晒被褥，消毒玩具。按规定做好各项清洗消毒工作。

5.做好课前教具、用具准备工作和活动后的整理工作。

6.管理好幼儿的衣物和本班的用品，不丢失、无差错。

7.配合教师做好幼儿的各项教育工作，协助教师制做玩教具，开展游戏和户外活动，布置自然角、活动角，必要时代理教师组织幼儿的活动。

8.每天保证幼儿喝到新鲜开水，每天刷洗消毒水桶一次。

9.掌握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延。一旦发生传染病，在保健医指导下负责检疫、消毒、清洗工作。

10.每天下班离岗前协助教师做好水、电、门、窗、蚊香等安全检查，并及时记录。

第三十一条保安人员岗位职责

1.负责幼儿园的门卫安全工作，严防幼儿走失。

2.做好全园职工的签到工作，督促教职遵守劳动纪律，负责报刊杂志的订阅及书信等收发工作，不得遗失，不得出差错；接听电话，并及时传达有关人员。

3.提高警惕严防坏人破坏，除本园工作人员、幼儿及家长，未经联系一律不准入园。对来访参观人员进行登记、询问、解释工作，重大问题及时和园领导联系，严禁推销商品人员入内。

4.坚守岗位，幼儿入离园时在门前巡视，防止事故，严格掌握幼儿离园开门时间，没人顶班不能离岗。

5.离开岗位时门要上锁，未经批准各种车辆均不得入园，严格检查出入车辆所载物品，防止幼儿园的物品丢失。

6.在做好保卫工作的前提下，协助搞好传达室内外卫生和门卫责任区卫生，做到场地整洁。

7.工作时间一般不传私人电话，特别是教师带班、开会时间严禁找人送电话，严禁外人借用传达室电话，外人车、物不能寄存园内。

8.对幼儿、家长及外来人员，说话和气，礼貌热情。

9.熟悉火警、急救等电话号码，发生事故要及时报告并把幼儿的安全放在第一位。

第五章其他规章制度

第三十二条领导班子工作制度

1.领导班子除开好各种例会外，要针对随时发现的问题及时研究解决。

2.领导班子成员各负一个部门的工作，按岗位责任制要求，每月末对自己管辖的工作进行总结汇报，制定下月工作计划。

3.凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定，按程序办理。

4.上级机关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管，统一协调好各方面力量，形成步调一致的局面。

5.各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想，推进保教质量的提高。

6.领导成员要牢固树立公仆意识，关心员工，服务员工，热情为员工排忧解难。

第三十三条教师带班制度

1.教师必须有高度的事业心和责任感，严格履行岗位职责，认真执行园务计划、班务计划、周计划及日计划。

2.带班时保持室内外环境整洁，组织活动后，教玩具要放置整齐，讲台桌上不放与当天教育无关之物。

3.教师要按时进班（包括配班），进班前做好一切准备工作，带班时做到人到、心到、口到，认真对待每一件事情。

4.带班时间不离开幼儿，不开手机、不接电话，不会客，晚上放学前把贵重物品放进活动室并关好门窗，并把孩子交给值班老师。

5.加强幼儿的安全管理，上班时眼观四方，耳听八方，做到口勤、手勤、脚勤，杜绝事故发生。

6.教育幼儿进餐时安静愉快，餐后做到三净（桌、地、碗），督促幼儿擦嘴、漱口，餐后整理必须在另一位教师接班后方可进行。

7.午睡管理不马虎，脱衣盖被、电扇调度、开闭窗户都要适度。教师随时注意幼儿睡姿及冷热情况，下午1：00后视幼儿入睡情况方可备课，不得做其他私事，午睡期间教师不能睡觉。

8.组织教学活动时精神饱满，全身心投入，与幼儿打成一片。

9.带班时教师的言行必须为幼儿作表率，服装整洁庄重，姿态高雅，坚持用普通话进行教学。

10.加强保教结合，全面关心幼儿，如发现幼儿身体不适，及时送医务室并与家长联系，离园前必须整理好幼儿的衣服，保证幼儿仪表整洁。

第三十四条教师备课听课制度

1.以《幼儿园教育指导纲要》为依据，并根据本班幼儿实际水平，因地制宜，合理综合组织各方面的教育内容。

2.教育活动计划要目的明确，形式多样，方法灵活，启发性强，要注重设计活动过程，充分发挥各种教育手段的交互作用，有计划、有目的地引导幼儿主动学习。

3.备课时间不窜班，不闲聊，每周一次的集体备课时间，教师必须按时参加。

4.备好超周课，并写好每日的效果分析，按时填写一周主要工作计划，于每周一上午公布于家长园地上，每月在二十八日前完成下月工作计划。

5.认真制作教具，杜绝上无准备之课。

6.定期检查备课本时，要及时上交，不得拖拉。

7.病事假要把备课本交给年段组长，以便接班。

8.每位教师应经常向其他教师学习听课（每月2――3节，除公开课）。相互交流课堂教育的经验，每学期相互听课不少于20节（包括教研课）。

9.听课者要详细记述课堂教学过程，听课后在听课本上写出评析意见，由园办定期检查。

10.正副园长经常下班听课，看活动，园长每学期听课不少于40课时，副园长不少于60课时。

第三十五条教研制度

1.在园长统一领导下，各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。

2.每学期初，教研组长根据园长统一部署和本组实际情况，定好本学期计划（包括落实本组每个教师的研究专题和必须学习的教学理论著作，排出每个教师上教学实践课的具体时间）。

3.教师应准时参加教研活动，不无辜缺席，因故不能参加活动，向组长请假。在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。

4.教研活动应遵循“确定专题，学习理论，独立实践，集体讲评，总结提高”的原则，教研组长要有计划地分步实施，注意环环紧扣教研活动的原则，不断提高教研活动的质量。

5.教研组长要有计划地在本组内开展相互听课、看游戏、相互评课、评游戏的活动，通过听课看游戏，和以教育理论为依据的严格评课、评游戏促使本组教师不断改革，不断提高组织教学、领导游戏的质量。

6.每一次教研活动时作好书面记录，记录要规范化，有时间，有地点，有议程。

7.学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交园长室，教研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学活动中的点滴经验。

8.要有目的的开展教育科研活动，做到有计划、有专题、有经验、有总结、有记录。

9.每学期末进行一次专题经验交流总结。

第三十六条食堂管理制度

1.伙房重地，无关人员不得随便进入。

2.严格食物管理制度，分清幼儿和职工的伙食，做到公私分明，大集体和小集体分清，严禁侵占幼儿利益；严禁个人私拿和私分公共食物；严禁个人在食堂购买食物；严禁食堂人员在食堂蒸菜蒸饭。

3.食堂人员只能在园就餐，不得把菜饭带回家，若有违反者，作扣奖处理。

4.食堂工作人员和就餐人员都要讲文明、守纪律、按时开饭，文明就餐，互相尊重、互相体谅，有意见协商解决，严禁在食堂内争吵、闹事。

5.爱护公物，讲究卫生，丢失和损坏公物要酌情赔偿。

6.每日小菜统一由配菜中心按制订的食谱派送，所有食物入库均需索证，并接受膳食验收组成员检验，物帐相符，验收合格方可入库。每日菜价及时公布上墙，共同把好质量、数量、价格关，严防漏洞。

7.准确掌握幼儿人数，按计划购进的食物，必须当餐用完，不准留存，如要留存的食物，须经有关领导同意。

8.烹调方法要符合幼儿年龄特点，做到色香味俱佳，保证幼儿愉快进餐。

9.食堂内的水电、煤气等设施由专人负责，安全并节约使用。

第三十七条工作考核制度

1.建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。

2.考核与评估相结合，日常考核与期末考核、年度考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

3.考核采取定量与定性相结合的方法，教职工必须真实填写考核表格，保证考核工作顺利进行。

4.教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。

第三十八条教职工培训制度

1.教职工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。

2.提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。

3.坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出学习。

4.坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，了解幼教发展动态。

5.每学期各部门进行一次岗位技能竞赛，表扬先进，推广经验。

第三十九条物品采购制度

1.按单位物资计划及资金预算，根据事务求购物资名称、规格、型号及数量及时采购。

2.采购来的物资，必须经验收，及时向财会办理报帐手续。

3.备用金，暂付款和支票自行妥善保管，发生经济往来后，必须在三天内向财会报帐结清，无故不得拖延。

4.主动与事务联系，在保证一定数量的物品库存外，避免滥用资金和物资积压造成不必要的浪费。

5.市场上一时采购不到的物资，须及时向有关人员说明情况或向领导汇报，在采购中不准拿回扣和接受现金及馈赠的礼品等。

6.秉着节约的原则，想方设法通过各种渠道，争取批发或从生产单位直接购物。

7.采购物品应保证质量，如有物品质量不符合规定要求的，由采购员负责调换或给予适量的扣奖。

第四十条幼儿入园、离园制度

1.新生入园必须经幼儿园批准，根据有关规定取得正式通知后，携带户口簿、体检表、计划免疫证等，按规定日期来园办理入园手续，过时不予补报。

2.幼儿应于7：30-8：30来园，下午必须于4：00以后开启园门至接完止。

3.星期六、日幼儿不来园。

4.幼儿未到毕业，中途需要退园时，必须办理退园手续，以便备案。

5.凡幼儿因患传染病不能来园，或幼儿因病、因事离园一个月以上的，必须重新体检，合格后方可入园。

第四十一条监护人应当履行下列义务

1.协助本园对幼儿教育，养成良好的个性品质和行为习惯

2.支持幼儿参与幼儿园各项活动，让幼儿在集体活动中与同伴友好交往

3.遵守本园的有关管理制度

第六章课程设置、开发与教学

第四十二条幼儿园课程设置要遵循幼儿教育规律，遵循课程改革的原则，以幼儿发展为本的课程理念，全面安排基础性课程和园本课程

第四十三条幼儿园要组织教师开展教学改革，积极探索符合教育要求的各种教学模式，满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需求，并为幼儿提供平等的学习与发展机会，与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习，尊重幼儿学习与发展的个体差异，体现个别化教育，努力提高教育教学质量。

第七章卫生保健管理

第四十四条饮食卫生五四制度

一、“四不”

1.采购员不买腐败变质的原料。

2.保管验收人员不收腐败变质的原料。

3.炊事人员不用腐败变质的原料。

4.保教人员不用手直接拿食物。

二、“四分开”

1.生与熟分开。 2.成品与半成品分开。

3.食物与杂物、药物分开。 4.食品与天然冰分开。

三、“四过关”

1.洗。2.刷。3.冲。4.消毒。

四、环境卫生“四定”

1.定人。2.定物。3.定时间。4.定质量。

五、个人卫生做到“四勤”

1.勤洗手、勤剪指甲。 2.勤洗澡、勤理发。3.勤换工作服。 4.勤换内衣。

第四十五条安全保卫制度

1.园内房屋、家具、用具、设施、设备、教玩具、运动器械等符合卫生要求。

2.保健员把好晨间关，教育幼儿不带有危险的玩具来园，活动中做到事故苗头早发现早杜绝。

3.幼儿进餐时要求细嚼慢咽，不嘻笑，咽下最后一口饭后方可离开座位。

4.食物应新鲜卫生，烧熟煮透。不吃隔夜及污染食物，防止食物中毒。

5.幼儿睡眠时，带班老师要加强巡回观察，特别应注意体弱儿，发现异常及时处理。

6.幼儿盥洗入厕应分组有序进行，做到幼儿不离教师视线，地面保持干燥。

7.带班老师应把好离园关，做到无冒领和走失幼儿，家长一律凭接送卡接孩子。

8.各项活动中应以幼儿为中心，对好动顽皮幼儿和体弱儿要特别关心。

9.户外活动时应做到三查。查场地有无隐藏的危险物品。查运动器械是否牢固，清点幼儿人数。

10.幼儿嬉水中，有关人员要参与，严密观察幼儿情况，发生异常及时处理，嬉水时一次下水人数不宜过多，水深20—25cm，时间不超过三十分钟。

11.对教工和幼儿要进行安全教育，进行安全知识、职业道德和法制教育培训。

12.工作人员要坚守岗位，不聊天，不串班，不准体罚及变相体罚幼儿。

13.保健室药品标签要清楚，消毒药品由专人保管，幼儿用药要家长登记签名，写清药名、剂量、时间等，保健老师给幼儿喂药时要做到三查四对。

14.伤害幼儿的物品严禁进班，热源一律不进班，避免烫伤事故的发生。

15.外出活动前，班主任老师要对幼儿进行专门的安全教育，并仔细检查幼儿的穿着和所携带的物品。外出时，每班必须配备三位保教人员。

16.定期检查电器设备，大型玩具、运动器械、门窗、桌椅等是否安全，发现损坏迹象立即停止使用。

第八章幼儿园与家庭

第四十六条家长工作制度

1.每学期组织1－2次家长开放日活动，由班主任负责组织，向家长汇报教育教学情况及要求，并让家长观看教师组织的半日活动，也可以举行全园性的家长同乐、家教知识竞赛等活动。

2.建立家长委员会，每班选一到二名家长参加，每学期开会1－2次，收集反映、征求意见，共商幼儿园建设大计，协调幼儿园教育和家庭教育的关系。

3.设立家长专栏，定期向家长介绍育儿知识和家教经验，定期公布幼儿伙食费开支，营养计算和儿童体检情况等。

4.设立家长意见箱，对提出意见及时答复。

5.每学期各班要对全体幼儿家庭普访并记录。

6.各班每月填写一次幼儿成长档案，月底交分管园长检查，然后发给家长，期末填写幼儿发展情况报告单。

7.举办家长学校，向家长传授系统科学的育儿知识，使家长成为合格的教

育者（每月一次）。

第九章幼儿园与社区、辅导工作

第四十七四条本园应密切同社区的联系与合作，宣传幼儿教育的知识，支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区支持和参与幼儿园建设本园要依托社区，努力开发社区教育资源，依靠社区开展社会实践活动，组织老师和幼儿为社区做一些力所能及的事。

第五十五条落实辅导工作负责人为集团教学线分管领导，明确辅导工作任务，把辅导工作作为幼儿园管理工作的重要组成部分。

（二）根据本园实际情况制订有针对性的辅导计划，不断完善辅导工作资料档案。

（三）全方位开展示范辅导活动，全面提高被辅导园的办园水平和被辅导教师的各方面素养。

1.每学期开放教学观察2次。

2.每学年组织一期培训活动。 3.对被辅导对象作全方位指导。 4.负责指导被辅导人员开展教育教学研究，每年有高质量的论文或课题获奖（发表）。 5.经常深入了解被辅导教师各项工作，帮助他们解决工作中的实际困难，满足业务指导需求。 6.注重辅导方法，讲究工作实效，促进被辅导园在规范办园行为、提高保教质量、争创等级等方面有明显成绩。

第十章幼儿园的经费、财务财产管理

第四十八条本园是财政全额拨款单位，建立财务制度，接受财务和审计部门监督。

第四十九条财务管理

1.财务人员每月要向园长汇报经费使用情况。上级下达的各项经费指标和保育费专款专用，不挪用占用，全园各项收支情况做到日清月结，收支平衡，略有结余。

2.一年一度的开支计划在年初作出预算，各项开支按计划进行，对当年增加的开支项目，做到先分配核准指标后开支。

3.全园各项经费由主要领导负责，做到一支笔审批，大额开支必须由园领导集体研究决定。

4.购买物品要事先请示，填写申请表，经分管领导批准，在规定经济指标范围内开支，购进的物品要进行登记，办理进出手续，贵重物品保管要落实到人。

5.报销单据必须有经办人，验收人（或证明人）签字并写明用途，经主管领导批准后方可报销，凡是不符合财经纪律、不符合财务手续的经费开支，财务人员有权不给报销。

6.管理好保险柜，现金存放不得超限额，支票、印章要分放。凡收取的大额现金不得存入保险柜，要及时存入银行，去银行存取现金必须由两人办理。 7.幼儿伙食费要专款专用，每月公布账目。

8.工作人员领取现金、支票要经园长批准签字，购物发票要及时经园长签字后交财务室报帐。个人不得私借公款，如有特殊困难，经领导班子集体讨论同意后才可暂借。

9.严格执行财会制度，不符合财会政策的，财会人员有权劝阻和抵制。

第五十条财产管理制度

1.全园教职工都要坚持勤俭办园方针，提倡爱护公物的风气，加强对财产的使用管理、维修和保养，保证物尽其用，对爱护公物的集体和个人给予奖励，对浪费和失职造成的损坏给予处罚。

2.实行财产管理责任制，建立全园财产分类帐，凡购置或调入的固定资产、教学和生活设施设备、机械用品、办公用品、大型玩具、体育器材等都要由专人负责管理，对物品分类编号，登记入帐，有据可查，借、还、报废都要进行登记。

3.园内所有财产，每学期末清点核对一次，做到物物有帐，帐物相符；如有损坏或丢失，要及时查清原因，作出正确处理；园内一切财物和设备，末经领导批准，一律不准私自带出园外，陈旧物品末经领导同意，不能擅自处理。

4.低值易耗品，如笔墨纸张等，每学期按班级需要定额分配；各班玩具图书一学期按消耗30%处理，并由专人设立报废销帐处理；固定资产报废要按规定办理审批手续；各班建立物品登记手册，期末检查。

5.要定期做好设备的检查、维修工作，特别是大型玩具和机械设施，每月检查和润滑保养一次，每学期初大检查、油漆翻新一次，幼儿玩具每学期维修一次，保证使用寿命和安全。

本章程的最终解释权在本园园务委员会

招生范围：丈亭镇

余姚市丈亭镇第一幼儿园三江园坐落于余姚的东部，美丽的三江口畔，始建于1984年5月，前身是丈亭区中心幼儿园，是一所具有深厚历史底蕴和文化积淀的幼儿园。2019年8月，由镇政府向个人租赁，转为民有公管模式的公办幼儿园。在三十多年的办园历程中先后获得“浙江省托幼先进集体”、 “宁波市优秀辅导幼儿园”，“余姚市先进幼儿园”，“市文明单位”、省“二级四星级幼儿园”、“余姚市A级食堂”等称号。1993年获得首批办园许可证；1995年成为宁波市首批达标乡镇中心幼儿园；2004年通过四星级考核验收；2005年通过宁波市农村示范性幼儿园验收；2009年1月评定为省二级四星幼儿园；2010年10月，评定为宁波市现代化达纲幼儿园；2016年5月通过省二级四星的复评。

幼儿园占地面积5066平方，建筑面积约2104平方，幼儿户外活动场地面积3062平方米，绿化面积950平米。幼儿园班级按标准配备两教一保，所有人员均持证上岗。教师队伍中，经验性教师较多，教龄在5年以上的占71%。目前，幼儿园共有8个班级，在园幼儿201名，教职员工32名，其中行政2人、教师16名，中级职称教师4人，二级教师9人，未定级教师3人。全体教职工始终以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园宗旨，规范和健全管理制度，实现教师、家长、幼儿三位一体的主人翁参与模式。

幼儿园在丈亭镇政府和丈亭镇教辅室的领导下，实习园长负责制，建立健全的各项规章制度，实行民主管理。注重科学规范的管理网络，建立并完善了以园办--部门--年段--班级的管理网络和管理层次，做到层层管理、责任到人。领导班子、行政管理人员以身作则，提升自我修为，实行行政挂帮一线工作，发挥模范与带头作用。严格实行岗位责任制，提升各岗位负责人的业务素养和管理水平，保证教师福利待遇，稳定教师队伍的同时，提高办园水平。

幼儿园依托农村广袤的自然资源，提倡让孩子在自然、质朴的教育方式下和真实、朴素的环境中，感受自然、倾听自然，在亲历、体验中积累经验，收获成长。利用古渡口、丈亭老街、 “杨梅之乡”的美誉、非遗物产乌馒头这些得天独厚的自然条件和资源，我们充分挖掘其中的教育价值，以儿童视角深入践行，放低课程落脚点，幼儿为本，脚踏实地，将园本课程活动真正做实做深，且行且思，逐步打造属于丈幼人的课程品牌，并合力完善课程构建体系。幼儿园两个课程主题课题《乡土资源助力教师对“自然课程”教学的实践研究》和《立足幼儿生活经验的“农情乡韵”文化体验课程实践》均获余姚市二等奖的好成绩。

余姚市丈亭镇第一幼儿园（三江园）：

地址：余姚市丈亭镇菜场西路12号

联系电话：62970347（朱老师）

可达公交：505（东站）

余姚市丈亭镇第一幼儿园渔溪园，2020年8月从原先的私立园转为了名办公管制幼儿园，成为了丈亭镇第三家公办幼儿园。渔溪园总占地面积5059平方米；建筑面积2830平方米；室外游戏场地面积2229平方米；幼儿活动用房建筑面2550平方米。目前渔溪园规模9个班，现已有3个大班、3个中班、3个小班，在园幼儿268人，教职员工36人。我们坚持秉承“用爱、用心做最温馨的教育”，从规范起步，慢慢走向属于自己的园所特色。

渔溪园处于丈亭镇中心地段，周边设施、设备齐全，资源丰富。一进幼儿园我们有着宽敞的户外场地，充足的绿化便是我园环境优势所在。幼儿园座北向南，一共有三层，活动场地温馨、舒适、透亮是孩子们学习、游戏的好地方特点。园所一直在打造适宜儿童的游戏场所，开辟了“散欢”基地“小农场”“户外野营区”“野战区”等。结合园里的绿化、树木创设低结构的原生态游戏场所。同时，在环境创设上充分利用周边的自然素材，废物利用、旧物改造创造各种自然美，在幼儿园的楼梯、转角、走廊、教室等都能看到我们利用这些素材创设的环境。

虞永平教授指出：课程游戏化就是让幼儿园课程更贴近生活，活动形式更多样化，能通过多种感官探究、充分发挥幼儿的自主性和创造性。2022年3月开始我们通过园内团讨引入“户外撒欢”为课程探索的创新点。在课程的规划部署下我们的五部曲：撒欢“大篮球”；撒欢“宝藏区”；散欢“小农场”；撒欢“亲子日”撒欢“传统节”在逐步建立完善。课程的建立推动了幼儿、教师的发展需求，完善了园所文化体系。

一所好的幼儿园当然最离不开的就是一支凝聚力强的“暖心”团队。幼儿园现有教职工36人，专任教师20人，均持教师资格证上岗。我们一起外出培训、学习研讨、实抓一日活动，领悟落实《核心经验》《指南》精神；开展实打实的园本培训活动，提升自己的专业素养。我们用心做适宜儿童的环创，创新孩子最喜欢的游戏活动。我想时间和温度，能慢慢铸就一支吃苦耐劳、和谐、创新的温馨团队。

丈亭镇第一幼儿园渔溪园在总园的引领下，继续秉承用爱养育、用心教育，成就一所有“温度”的幼儿园，我们携手走在成长之路上……

余姚市丈亭镇第一幼儿园（渔溪园）：

地址：余姚市丈亭镇渔溪政通路85-1号

联系电话：58221131（张老师）

可达公交：505（东站）

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