扎根农村廿四载  俯首甘为引路人

杨蓥老师的两个心房，一个装着良心，一个装满爱心。她扪心自问时，问的是良心，她倾情付出时，洒的是爱心。她是一名扎根农村教育二十四载的一线教师。“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”是她二十四年来的工作准则。三尺讲台，播撒爱心，助生圆梦，乐此不疲，这就是她从师二十四年来的真实写照。

一、坚定理想信念，做学生奉献祖国的引路人

从步入教师队伍的那一天起，她就将人生的支点定格于“三尺讲台”，因为在她心中，教育工作是最神圣最光荣的职业。她热爱教育事业，并把它视为自己的生命。她忠诚于党和人民的教育事业，贯彻党的教育方针，具有良好的思想政治素养，爱岗敬业，为人师表。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨。从教24年，当了24年的农村一线教师，她把学生培养成具有“责任担当”“实践创新”的人，成为一个新时代具有“核心素养”的人。她认为：家国情怀是立身养德之本，教育学生热爱祖国，是每个教师应尽的教育职责。

二、固守道德情操，做学生锤炼品格的引路人

她是学生成长中的“重要她人”， 从教24年，连续担任24年的班主任。她以德立身，以德施教，能够以身作则，率先垂范，成为学生的榜样，赢得学生的喜爱和尊重。也因此她先后被评为余姚市首届骨干班主任，余姚市第二届骨干班主任，余姚市德育先进工作者，宁波市十佳百优班主任。2022年杨蓥老师被评为宁波市名班主任。

“身教重于言教”，她认为教师完美人格是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度不能代替的一种教育力量，对学生成长起着耳濡目染、潜移默化的作用。因此，她经常以身作则，率先垂范。在她率先垂范的影响下。她所带的班集体屡屡获得市级荣誉称号。“余姚市李四光中队”；“余姚市孝德中队”；“余姚市社会实践优秀班集体”；“余姚市书香中队”；“余姚市优秀班集体”，这些集体荣誉称号都是她“以德育德”的有力证明。

三、扎实学识业务，做学生学习知识、创新思维的引路人

从教24年，她从未间断过学习。从中师文凭到本科毕业，从幼教专业成功转型到小教专业，从稚嫩的语文老师提升到语文高级教师，她在努力学习中不断充实自己，不断蜕变。终身学习的理念带给她的是全面开花，硕果累累。余姚市语文教坛新秀；余姚市语文优质课一等奖；余姚市语文教育教学论文一等奖、浙江省教育教学论文二等奖；余姚市说课竞赛二等奖；教师基本功全能二等奖；宁波市规划课题二等奖；余姚市课件制作二等奖……至今她还在努力学习，努力进取。近几年内，多篇论文在各级刊物中发表，获奖。开出市级公开课、讲座十余次。

她不但自己努力学习，更重要的是做学生学习知识的引路人，用自己的行动影响着学生们。她把自己变成深受学生喜欢的语文老师，然后引导学生学会学习，让学生从“学会知识”变为“会学知识”，让学生养成终身学习的良好习惯。

四、怀揣仁爱之心，做同事、徒弟、学生成长的引路人

 她是班主任，她认为教育不是“灌输”，也不仅仅是“传授”，更是一种用灵魂去影响、去感染、去唤醒的艺术。她营造阳光的班级氛围，在“育人场”中唤醒学生的对规则的遵从；她创建优秀的育人平台，在“赏识中”中唤醒学生对进步的渴望；她组织多样的班级活动，在“实践活动”中唤醒学生的“内心体验”；她协同多方合力育人，用正确的方法去唤醒学生的“生命成长”。

她是名班主任，她成立了“诚意名班主任工作室”，带领一群热爱班主任工作的老师奋勇拼搏，承担市级班主任活动。她还是年段长，处处为整个年级段着想，“大家好才是真的好”是她作为年段长工作的宗旨。她更是一名普通的教职工，她积极参加工会组织的各项活动，撰写的工会提案获余姚市提案一等奖。作为一名教师，她始终觉得要践行为人之道，从师之道，讲敬业，知奉献，坚守三尺讲台，辛勤耕耘，默默付出，做学生的引路人，做年轻教师的引路人，助生圆梦，助力成长。