各直属学校、乡镇（街道）教辅室：

立德树人是教育的根本任务。近年来，我市各级各类学校（幼儿园）认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》和教育部《中小学德育工作指南》精神，全市中小学（幼儿园）德育工作取得了明显成效。为进一步鼓励先进，促进我市中小学校（幼儿园）德育工作进一步制度化、规范化、科学化发展，全面提升我市学校（幼儿园）德育工作水平，经研究，决定在全市中小学（幼儿园）中评选表彰一批德育工作先进集体、优秀德育工作者。有关事项通知如下：

一、评选范围

（一）德育工作先进集体

全市各级各类中小学校、幼儿园。

（二）优秀德育工作者

全市各级各类中小学校、幼儿园德育工作者，主要包括校长（园长）、德育副校长（园长）、政教（副）主任、团委（支部）书记、大队辅导员，以及德育工作特别突出的其他在职教师。

二、评比条件

（一）德育工作先进集体

1．坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，重视学生心理健康教育、行为规范教育、思想道德教育，在提高学生核心素养方面有新举措，在文明校园、美丽校园、依法治校等校园文化创建方面有新进展，为全面提高学生综合素质创设良好的育人环境，成绩突出；

2．依据“以学生发展为本”的原则，创造性地建设德育环境与氛围，科学育德，努力以德育科研推进本单位德育创新改革，通过学科渗透、校本课程开发、校园文化熏陶、现代教育信息技术应用等各种途径，促进学生身心健康全面发展，成绩显著；

3．加强和改进教师的思想政治工作，重视班主任和教师专业培训工作，在全面提高教职工的职业道德和师德修养方面有成果，实现全员育人，成绩显著；

4．提升办学内涵，形成育人合力。学校、家庭、社区、实践基地能加强横向沟通，充分利用学校与社会资源，形成学校与家庭、社区、社会的良好合作、沟通、共进机制，成效显著；

5. 校风良好，师生文明，三年内师生无发生违法犯罪现象；

6. 近两年内无重大生产安全、教育教学事故等。

（二）优秀德育工作者

1. 政治坚定，为人师表。自觉培育和践行社会主义核心价值观，遵守国家法律法规，贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，职业道德高尚；

2. 爱岗敬业，甘于奉献。具有强烈的事业心和责任感，从事德育工作累计3年以上，且继续担任德育相关工作，能根据学生的思想实际和特点开展相应的工作和活动，德育工作成效显著；

3. 勇于创新，积极探究。积极探讨新形势下德育工作的内容、形式和方法，在实践中积极研究，大胆创新，遵循教育规律，运用多种途径开展德育工作，近5年来在市级及以上会议上交流、获奖或刊物上发表过有关德育工作的文章（论文）；

4. 以身作则，师德高尚。坚持立德树人，不断提高人格修养，以自身言行学生树立正确榜样。无违背相关师德师风建设要求，未受到通报及以上处分。

三、评比办法

（一）申报名额分配

市德育工作先进集体评比表彰20个左右，市优秀德育工作者评比表彰30名左右。

（二）申报办法

⒈ 市直属学校（幼儿园）直接向市教育局申报。其中，市德育工作先进集体由符合条件的学校（幼儿园）自愿申报，优秀德育工作者每学校（单位）至多推荐1人。

⒉ 其他中小学（幼儿园）由乡镇（街道）教辅室负责初审，在区域内公示三天，公示通过后统一汇总向市教育局推荐。城区四街道教辅室可推荐市德育工作先进集体2个、市优秀德育工作者2名，其他教辅室可推荐市德育工作先进集体1个，优秀德育工作者1名。

（三）评审表彰

市教育局成立评审小组，在广泛听取多方意见的基础上对各类先进推荐材料进行认真审核评比（差额），拟定先进名单经局长办公会议通过后予以公示，对获得先进称号的集体和个人颁发奖状，并在全市中小学（幼儿园）德育工作会议上进行表彰。

四、评比要求

（一）各有关学校（单位）要坚持公开、公平、公正的原则，认真组织好评比推荐工作。被推荐的优秀德育工作者必须在辖区内张榜公示三天，接受广泛监督。

（二）各类先进申报时除填写《申报表》或《推荐表》外，还须上交一份具体事迹总结材料，字数要求先进集体1500字左右，优秀德育工作者1000字左右。

（三）请于7月15日前将各类先进申报材料（推荐表、总结材料、佐证材料复印件）报送到市教育局基础教育科103室，并把电子申报资料（包括佐证材料）通过信息平台发送到基教科武海彬，联系电话：62825621。

附件：1.余姚市中小学（幼儿园）德育工作先进集体申报表；

2.余姚市中小学（幼儿园）优秀德育工作者推荐表；

3.余姚市中小学（幼儿园）优秀德育工作者推荐工作公示记录表。

余姚市教育局

2018年7月2日