各直属学校、乡镇（街道）教辅室、中小学校：
　　为贯彻落实党的十八大提出的立德树人精神，探索新形势下育人队伍建设的新途径、新方法，推进班主任队伍专业化发展，决定举办2016年余姚市中小学班主任基本功大赛。现将有关事项通知如下：
　　一、大赛目的
　　中小学班主任基本功大赛采用“赛训一体、以赛促建”的方式，营造氛围、锤炼骨干、打造优秀、树立典型。本次大赛旨在搭建班主任成长的平台，推动班主任专业化发展的进程，壮大优秀班主任核心团队，促进班主任队伍建设。
　　二、参赛对象及名额分配
　　参赛对象为40周岁及以下、从事班主任工作累计5年及以上、中小学在编在岗的青年班主任。本次比赛分小学组、中学组（含初中、普高）两个组别，职业学校班主任基本功大赛另行组织（通知另行下发）。参赛名额分配：各高中、初中每校1名，城区小学、其他乡镇（街道）小学（含中心小学、片小）1名，36班以上规模中小学校可增加1名。要求各学校进行初赛，乡镇（街道）教辅室进行复赛，优胜者参加市决赛。直属学校初赛后直接推荐参加市级决赛。
　　三、比赛时间及地点
　　2016年余姚市班主任基本功大赛的决赛时间初定于8月下旬，地点为市教师进修学校，具体时间另行通知。
　　四、内容和形式
　　本次大赛聚焦班主任设计主题教育活动的能力，关注班主任解决活动过程中难点问题的能力，考查班主任掌握、运用相关政策和德育原理加强中小学生思想道德教育的能力，提升班主任建班育人的基本功。
　　现场比赛分为笔试和面试两个部分：
　　（一）笔试（权重40%）。要求参赛选手在规定时间内完成主题班会方案设计和相关知识题。主题班会设计方案要体现活动过程的教育性和完整性，一般包括题目、教育背景、教育目标、活动前期准备、实施过程等基本内容，其中实施过程要具体、明晰、可操作。方案中不得出现与选手身份相关的信息，如：地域、学校、姓名等。设计方案采用书稿纸手写方式，书稿纸由组委会秘书处统一提供，字数2000字左右。相关知识题是指班主任应知应会的基础性题目，主要涉及班主任工作的基本内容，采取”“单项选择”和“多项选择”两种题型。笔试时间为90分钟。
　　（二）面试（权重50%）。主要包括三个环节：一是教育故事演讲。要求参赛选手在所提供的3个主题中选择其中一个，结合主题要求讲述班级管理和学生教育中的故事，其中的得失成败和个人的专业成长，要有真情实感并渗透相关的教育思想和理念。二是模拟情景题。采用当场抽签的方式，要求参赛选手根据题目提供的具体情景，进行模拟性的体验和思考，提出解决问题的策略和方法。三是回答评委提问。要求选手紧扣评委提出的问题，陈述观点。面试时间为15分钟，其中教育故事演讲不超过5分钟，模拟情景题不超过7分钟，回答评委提问不超过3分钟。
　　五、评分原则
　　（一）主题班会方案的评分原则
　　1. 主体性。凸显学生的主体地位，面向每一个学生的个性发展，尊重他们的特殊需要和兴趣爱好；强调学生的参与体验和亲身经历，重视学生在活动过程中的自我生成和创造性建构，充分为学生的自主性发挥开辟广阔的空间。
　　2. 针对性。贴近学生、贴近生活和贴近实际，聚焦一个主题，注重正面引导，紧密联系学生需求和班级实情开展教育活动。
　　3. 适切性。根据教育规律和学生年龄特点设计活动，目标贴切，主题鲜明，内容丰富，学生活动空间较大；形式多样，生动活泼，为学生所喜闻乐见。
　　4. 操作性。教育设计体现结构化，具有清晰的层次感，富有内在的逻辑性；实施步骤具体，过程完整，操作性强。
　　5. 创新性。锐意进取，立意新颖，方法和形式生动、多样，求新忌陈，不落俗套，具有时代特点，富有创意，体现新思路、新角度、新特色和新水平。
　　6. 规范性。方案书写有必要的元素，符合规范的设计体例；语言文字生动流畅，富有感染力。
　　（二）面试的评分原则
　　1. 基本素质评价：包括仪容仪表、语言表达、思维逻辑、临场应变等。
　　2. 专业素养评价：包括专业素养掌握程度、教育观念更新程度、教育目标适切程度、教育方法创新程度、教育效果体现程度等。
　　3. 个性特色评价：包括个性表现、思路新颖、活动富有独创性等。
　　六、比赛流程
　　1. 材料审核：在直属学校、教辅室推荐基础上进行材料审核。
　　2. 笔试（40%）：要求参赛选手在90分钟时间内完成笔试试卷，主要内容包括班主任工作相关的知识题目、主题班会方案设计。题型为单项选择、多项选择和问答题等。按照笔试成绩从高到低排序，取报名人数的50%进入面试。
　　3. 面试（50%）：主要包括教育故事演讲、模拟情景题、回答评委提问等三个环节。面试时间为15分钟，其中教育故事演讲不超过5分钟，模拟情景题不超过7分钟，回答评委提问不超过3分钟。
　　4. 综合评定（10%）：评审组根据笔试成绩、面试成绩、材料审核及评审组考核综合评定，确定2016年余姚市级中小学班主任基本功大赛获奖名单，并报教育局党委会讨论通过。
　　七、奖项设置
　　小学组、中学组（含初中、普高）两个组别，分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干名。个人全能奖项一、二、三等奖结果记入本次比赛。优秀选手将被选送参加2016年宁波市中小学班主任基本功大赛，请各校（单位）认真组织、抓好落实。
　　八、有关要求
　　举办班主任基本功大赛是提高班主任素质、构建班主任专业成长序列、加强班主任队伍建设的重要举措。各直属学校、乡镇（街道）教辅室要高度重视，积极做好宣传发动，制订好本地、本校班主任基本功比赛的实施方案，认真组织好学校初赛、教辅室复赛工作，选拔推荐优秀班主任参加市级决赛。各直属学校、乡镇（街道）教辅室于8月5日前将参赛名单汇总表通过信息平台发送至市教育局基教科，联系人：武海彬；联系电话：62825621；邮箱：805204305@QQ.com。
　　九、笔试参考资料
　　1. 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；
　　2. 《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》；
　　3. 《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》；
　　4. 《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》；
　　5. 《中小学班主任工作规定》；
　　6. 班主任工作相关知识；
　　7. 2016年以来的国内外重要时事。
　　附件：2016年余姚市中小学班主任基本功大赛参赛名单汇总表
　

　余姚市教育局
　　2016年7月4日